动物蛋中班

2021-05-15 21:35:00
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本活动功能: 此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中.二、设计意图: 在本活动“《这是什么蛋》”这个主题中,使我了解到“蛋”在孩子们眼里是一个神秘的

故事:五彩蛋 一天,一只叫喔喔的鸡在散步时感觉肚子有点疼,她就到医 她伤心地一声尖叫“啊——”把别的动物都吓得赶快跑来,看见鸡窝里没出什么大事,

1、什么动物会下蛋? 2、蛋是怎么孵化的? 3、蛋除了吃还能干什么? 4、蛋清和蛋黄各有什么作用:主墙壁: 《奇妙的蛋》把墙壁用分隔物分成四个部分 A.哪些动物会下蛋? B.蛋有什么用? C.我们的问题 D.蛋里的宝宝是怎样出来的

幼儿园小班科学教案:各种各样的蛋 一、设计思路 为了进一步激发孩子的兴趣热点,孩子们参观了幼儿园旁边的菜场,通过与营业员的接触了解到了蛋的种类和名称;通

幼儿园中班语言教案:最奇妙的蛋 活动目标: 欣赏离奇的童话故事情节,拓展想象空间,对蛋的种类有探索的欲望. 活动准备: 该童话的录音磁带一盒、母鸡、鸡蛋、

1.钻研大纲、教材,确定教学目的 在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本思想,确定本节课的教学目的.教学目

活动目标:1、理解故事情节和人物形象,学习词语:急急忙忙、慢悠悠、丢三落四 2.游戏操作活动:“帮动物妈妈找蛋”.为幼儿提供几种动物的蛋,让幼儿把蛋放到贴

活动目标: 1、观察各种蛋,初步了解卵生动物. 2、幼儿仔细观察,比较蛋有大小、颜色的不同特点. 3、培养幼儿的社会交往能力,让幼儿获得帮助他人的情感体验.

一.计算题(一)直接写出得数:0.3+0.57=0.870.54÷6=0.092.2*5+9=202.4*0.5=1.28-0.99=7.011.25*8÷1.25*8=640.38+0.2=0.582.4*0.5=1.29.32-0.32+0.92=9.921.2*0.3÷1.2=0.34.8÷48*5=0.50.36÷4=0.09(二)列竖式计算:(*要验算)12%7.26*5.5(积.

活动目标: 1、幼儿能口手一致地点数3以内的数量. 2、初步培养幼儿对数数活动有兴趣. 活动重点: 引导幼儿能手口一致点数3以内的数量.